Ciclo Lectivo 2014

5 de Junio: Día del medio ambiente

En alerta por el volcán Copahue

El volcán Copahue es un volcán activo en erupción, ubicado en el límite entre la provincia de Neuquén (Argentina) y la Región del Biobio (Chile).

El nombre del volcán se compone de las voces mapuches ko, 'agua'; pa, 'azufre'; y we, 'lugar', por lo que puede traducirse como 'lugar de aguas sulfurosas', cualidad que puede verse reflejada en las aguas termales de Copahue.
Actualmente nuestro sur está en alerta ante una inminente probabilidad de erupción de este Volcán.
El gobierno de Neuquén decidió el 29 de mayo 2013, extender hasta el domingo 1º la evacuación de los 600 pobladores de la localidad de Caviahue por la actividad sísmica del volcán Copahue, mientras se mantiene el alerta rojo en la zona.

 Noticias

Día de la Tierra

Sabías que hay una "Constitución de la Tierra"?
En realidad, se llama Carta de la Tierra  y es un intento de darle al planeta una Carta Magna  o Constitución
Consta de 16 principios generales

I. Respeto y cuidado de la vida.

1. Respetar la Tierra y la vida en toda su diversidad.

2. Cuidar la comunidad de la vida con entendimiento y compasión.

3. Construir sociedades democráticas que sean justas, participativas, sostenibles y pacíficas.

4. Asegurar que los frutos y la belleza de la Tierra se preserven para las generaciones presentes y futuras.

II. Integridad ecológica

5. Proteger y restaurar la integridad de los sistemas ecológicos de la Tierra, con especial preocupación por la diversidad biológica y los procesos naturales que sustentan la vida.

6. Evitar dañar como el mejor método de protección ambiental y, cuando el conocimiento sea limitado, proceder con precaución.

7. Adoptar patrones de producción, consumo y reproducción que salvaguarden las capacidades regenerativas de la Tierra, los derechos humanos y el bienestar comunitario.

8. Impulsar el estudio de la sostenibilidad ecológica y promover el intercambio abierto y la extensa aplicación del conocimiento adquirido.

III. Justicia social y económica

9. Erradicar la pobreza como un imperativo ético, social y ambiental.

10. Asegurar que las actividades e instituciones económicas, a todo nivel, promuevan el desarrollo humano de forma equitativa y sostenible.

11. Afirmar la igualdad y equidad de género como prerrequisitos para el desarrollo sostenible y asegurar el acceso universal a la educación, el cuidado de la salud y la oportunidad económica.

12. Defender el derecho de todos, sin discriminación, a un entorno natural y social que apoye la dignidad humana, la salud física y el bienestar espiritual, con especial atención a los derechos de los pueblos indígenas y las minorías.

IV. Democracia, no violencia y paz

13. Fortalecer las instituciones democráticas en todos los niveles y brindar transparencia y rendimiento de cuentas en la gobernabilidad, participación inclusiva en la toma de decisiones y acceso a la justicia.

14. Integrar en la educación formal y en el aprendizaje a lo largo de la vida, las habilidades, el conocimiento y los valores necesarios para un modo de vida sostenible.

15. Tratar a todos los seres vivientes con respeto y consideración.

16. Promover una cultura de tolerancia, no violencia y paz.

La Carta finaliza con estas alentadoras palabras:

Que el nuestro sea un tiempo que se recuerde

por el despertar de una nueva reverencia ante la vida;

por la firme resolución de alcanzar la sostenibilidad;

por el aceleramiento en la lucha por la justicia y la paz;

y por la alegre celebración de la vida.

Enseñanza de las ciencias en la Feria del Libro

14.º Foro Internacional de Enseñanza de Ciencias y Tecnologías

Ciencias y Tecnologías, puentes al futuro    -   29 y 30 de abril de 2013

Con el fin de reflexionar acerca de la democratización y divulgación del conocimiento científico, esta actividad congrega cada año a más de 600 educadores y estudiantes de carreras relacionadas. Destacados expertos en la materia exponen y debaten en conferencias, foros y actividades participativas.

Efemérides

Día del Investigador científico
Hoy varios alumnos nos preguntaron por el dibujo de la presentación de Google
Les dijimos que el 10 de Abril se celebra en nuestro país el día del Investigador Científico

Esta fecha se acordó en homenaje al nacimiento de Bernardo Alberto Houssay, primer premio Nobel argentino en Ciencias

Bernardo Houssay, primer Premio Nobel científico de América Latina nació en 1887, en un hogar acomodado de origen francés. Paradigma de investigador y hombre de bien, enalteció a la Argentina con su sabiduría y su notable trayectoria

http://es.wikipedia.org/wiki/Bernardo_Alberto_Houssay

Se destacó en el campo de la Fisiología
Sus estudios permitieron establecer el rol que juega la glándula hipófisis en el metabolismo de los carbohidratos y en la diabetes, y fue base de futuras investigaciones a nivel mundial.
 En octubre de 1947 la Real Academia Sueca de Estocolmo anunció que el Dr. Bernardo Alberto Houssay había ganado el Premio Nobel en Fisiología y Medicina, por su descubrimiento de que la anterohipófisis regulaba tanto el crecimiento como el metabolismo de los hidratos de carbono

Fue  presidente del CONICET
 www.houssay.org.ar/

Las Matemàticas del Planeta Tierra

 Matemáticas del Planeta Tierra 2013 (MPT2013).
Este proyecto se desarrollará durante todo el año 2013, Se trata de poner en relieve la contribución de las matemáticas a la búsqueda de soluciones a los problemas mundiales, tales como desastres naturales -huracanes, terremotos y tsunamis-, el cambio climático, el desarrollo sostenible y las pandemias.
Dentro de la iniciativa MPT2013 se organizarán talleres, conferencias científicas, conferencias de divulgación y actividades educativas para todas las edades.
MPT2013 se celebrará bajo el auspicio de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)